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Diferencia entre Validar y Convalidar en la Educación Virtual: ¿Certificados basados en requisitos o en conocimientos adquiridos?

 

En el mundo de la educación virtual, es común encontrarse con dos términos que pueden generar cierta confusión: validar y convalidar. Ambos conceptos se utilizan para certificar conocimientos adquiridos, pero su enfoque y requisitos difieren significativamente. Mientras que la validación se basa en cumplir con requisitos preestablecidos, como aprobar un examen estandarizado, la convalidación toma en cuenta el conocimiento empírico y la experiencia laboral del individuo. Veamos en detalle las diferencias entre ambas modalidades.

La validación es un proceso mediante el cual se confirma que un individuo cumple con los requisitos establecidos para obtener un certificado o título en una determinada área de conocimiento. Uno de los ejemplos más comunes de validación es el requisito de aprobar un examen estandarizado, como el ICFES en el caso de Colombia, para obtener un certificado de finalización de estudios secundarios. La validación se enfoca en evaluar el dominio de los contenidos y habilidades específicas definidas por un programa académico o institución.

Por otro lado, la convalidación busca reconocer y certificar el conocimiento adquirido de manera empírica o a través de la experiencia laboral. En el contexto de la educación virtual, la convalidación se convierte en una herramienta valiosa para aquellos que han adquirido habilidades y conocimientos relevantes sin haber pasado por una formación académica tradicional. Por ejemplo, una persona que ha trabajado durante años como programador autodidacta y ha demostrado habilidades sólidas en el campo de la programación podría solicitar la convalidación de su experiencia laboral para obtener un certificado o título en el área de desarrollo de software.

La diferencia clave entre validar y convalidar radica en los requisitos establecidos para la certificación. Mientras que la validación se basa en cumplir con requisitos formales y académicos, la convalidación toma en cuenta la experiencia práctica y empírica, valorando la capacidad de aplicar los conocimientos en un contexto laboral real. En la educación virtual, la convalidación se convierte en una alternativa atractiva para aquellos que han adquirido habilidades de manera autodidacta o han acumulado experiencia relevante en un campo específico.

Es importante destacar que la convalidación no implica una devaluación del proceso de validación. Ambas modalidades tienen su lugar en el panorama educativo y pueden coexistir de manera complementaria. Mientras que la validación asegura un estándar de conocimientos académicos, la convalidación amplía las oportunidades de certificación para aquellos que han adquirido conocimientos de forma no convencional.

En conclusión, la validación y la convalidación representan dos enfoques distintos para certificar conocimientos en el ámbito de la educación virtual. La validación se basa en requisitos establecidos y pruebas formales, mientras que la convalidación considera el conocimiento adquirido empíricamente y la experiencia laboral. Ambas modalidades tienen sus ventajas y pueden coexistir, brindando opciones flexibles y más inclusivas para aquellos que buscan mejorar sus oportunidades de crecimiento laboral.

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